大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于模板建站有没有投资价值的问题，于是小编就整理了2个相关介绍模板建站有没有投资价值的解答，让我们一起看看吧。
学习网站建设和设计有前途吗？
无论是怎样的网站建设，需要注意的事项都大致相同，只是要看怎样才能做到更好。下面是上海雍熙分享的网站建设过程中的注意事项：
2．网站域名与空间的选择，一般而言，大型的网站一般建议使用云服务器，因为方便管理与维护；
3．网站制作的问题：网站程序的确定与安装、网站页面与结构的设计、关键词的选择与布局、网站内容的创建、URL的标准化、网站地图的生成或制作、网站404页面的设计等；
你好，很高兴回答这个问题，学习网站建设当然有前途了，不过得因人而异，就是说你得看是自己是什么专业了，如果高中时候是学的理科类专业的比较好，因为学习网站建设的话，得学习编程呢，比如说现在比较流行的ASP、JSP、PHP等脚本语言，而且得学数据库的知识，如ACCESS、ORACLE，得精通SQL（结构化查询语言），所有的这些知识如果是文科生的话很难吃得通，因为理科生在空间想象力以及推理能力比较强，还有就是思考的周密性比较强，所以理科生学习这些相对来说比较好，不过任何事情不是绝对的，当然也有文科生这方面比较强的话当然也是可以学的，这是做网站建设的后台，如果自己做前台的话，最好是懂美术基础，对色彩方面及审美方面比较好，以及色彩的明暗程度把握的比较好就可以。这些方面如果做的好的话我个人觉得前途一片光明。另外就是如果真学习了网站建设的话，最好得耐得住寂寞，因为做电脑这方面的活因为每天都和电脑打交道，相对来说比较枯燥，所以说必须得喜欢这行，干一行爱一行，在这方面干的时间越长越吃香，当然得学好学精，在经常上要用到的这些地方要非常的熟练才行，这是我个人的见解，也不知道说对没有，反正大家做个参考吧。
就目前来说网站建设和网页设计是可以分开的，大致分为三个板块：网页界面设计、网页前端开发、网站后台开发，主要看你向往哪个方向去发展。
还有一点就是现在做网站建设的网络公司在做一个小网站的时候都直接用模版套了，而且现在网络上网站模版也是一大堆，所以不太建议深攻这一方面。
我个人建议你可以多学一些GUI设计，这样不仅网页，APP，软件等界面都可以去设计。
以后都是AI人工智能时代了，很多东西都被机器取代了，唯独创意不行，所以你可以多学习创意方面的，要是单独学习发展网站方面还是算了吧，不能说没前途，只能说以后发展不会太好。
如果研究开发类的还可以吧，毕竟以后也是需要开发工程师类的岗位的。
还有就是设计方面，也是可以发展的，像现在的UI设计也是很火，但是单纯的网站设计发展是不会太好的。
然后你可以在招聘平台上可以多看看这些岗位的招聘情况，根据这些数据分析一下，然后再选择自己要做什么，朝哪个方向发展，不要盲目的去学习，这样比较节省时间。
希望可以帮到你。
网站建设的前景如何？
近几年来，无论是公司还是企业对于网站的应用越来越多了，因此公司或者企业对于网站建设的要求也越来越高了。那么，我们来看看现在网站建设的发展现状如何？
由于越来越多的企业和公司对于网站建立和建设的要求越来越高，网站建设的同行竞争也越来越激烈。随着网站的发展，我们可以发现现在很多网站的建设都是大同小异的，缺乏新意和创意，给人感觉千篇一律，没有任何耳目一新的效果。如果所有的网站都是差不多一个样子的话，那么网友们也不会有太多的耐心反复去浏览设计和排版差不多的网站的，这对于公司或者企业的网上营销和电子商务来说是相当不利的。然而现在网站的缺陷恰恰就体现在了网站设计缺乏创造性上面。
任何事物都有两面性，我们不可以单单看到目前网站建设的缺陷而忽略了它对于企业或者公司的优势所在。我们无可否认的是通过网站，企业或者公司既可以在一定的程度上巩固旧客人，也可以通过网络营销和电子商务来开发新客源。每一个浏览企业或者公司网站的网友都很有可能是一个潜在的客户。所以，当我们知道网站可以给企业和公司开拓客源带来帮助的时候，我们就需要解决网站建设目前存在的缺陷，才能使得企业网站更好地发挥吸引客户的作用。
这几年来，智能手机的发展速度真的是迅雷不及掩耳，就拿Apple来说，iphone5、iphone5s、iphone6、iphone6s的发布前后相差也不过一年的时间，苹果的成就同样***了同类智能手机的改朝换代的速度。所以，网站的建设的发展就和智能手机的发展一样前景一片光明，当然，行业内部竞争自然也会越演越烈的。“供求关系决定了市场”，互联网时代高新技术的发展，使得越来越离不开[_a***_]网，所以企业或者公司建立起自己的网站也是顺因时代 的要求来发展而已。只要网站设计者能够加强网站的建设力度，打破目前已成套路的网站模板，网站将会做的越来越好的。
到此，以上就是小编对于模板建站有没有投资价值的问题就介绍到这了，希望介绍关于模板建站有没有投资价值的2点解答对大家有用。
